SCAT007-Morse Emissor de ScratchCatalà a Vimeo.

Aqui podeu veure el projecte Morse Emissor al lloc web del M.I.T.

Visita aquest projecte al MIT

SCAT006-Polsador Morse-Making Of from ScratchCatalà on Vimeo.

Aquesta feina m’ha absorbit totes les meves hores lliures doncs explicar cadascun dels més de 125 blocs en detall i en 3 idiomes (Català, Castellà i Anglès) i crear i produir un vídeo exemple per a cada bloc, us asseguro que no ha estat fàcil.

Així doncs des del dia 9 de Gener ja teniu disponible a la Apple Store aquesta APP per a iPhone en la qual esta explicada al detall la interfície d’usuari, cadascun dels blocs amb un vídeo exemple i alguna sorpresa amagada.

Espero que us agradi, si l’acollida d’aquesta App és l’esperada no descarto desenvolupar-la per a Android però ara mateix necessito carregar piles doncs el part ha estat molt dur.

Amb aquesta APP podeu dur sempre amb vosaltres una guia d’Scratch per a solucionar els dubtes que pugueu tenir en qualsevol moment.

Us agrairé molt les vostres crítiques i suggeriments.

Ah!! i no oblideu passar la veu i parlar als vostres amics d’aquesta eina de consulta d’Scratch.

Bon Nadal a tothom i que tingueu una bona entrada d’Any 2011

Pots veure el projecte al lloc web del MIT

Què és un PodCamp?
Una PodCamp és una UnConference, una trobada on tenen cabuda totes les persones interessades pel Social Mèdia.

L’objectiu és fomentar el concepte basat en comunitats d’usuaris per impulsar la col·laboració, participació i l’intercanvi de coneixement i experiències. La Whitney Hoffman de PodCamp Foundation parla del concepte PodCamp al seu bloc – al post Why PodCamp? (text en anglès).

PodCamp Barcelona és la primera PodCamp trilingüe: castellà, català i anglès.

Amb la visió oberta de l’Ajuntament d’El Masnou hem creat un model de PodCamp diferent.

La primera PodCamp es va celebrar del 8 al 10 de setembre de 2006 a Boston, Massachusetts. Des de llavors se celebren PodCamp a tot el món.

ScratchCatalà des de Chrome OS d’Scratch Català a Vimeo.

1.3. Estructura

Els programes segueixen una estructura determinada segons el llenguatge en que treballem, en el cas d’Scratch, podem dir que tots els programes tindran un bloc arrodonit de la secció Control com a primera instrucció, són els únics que no poden tenir un altre bloc per sobre d’ells, (caurien!!, doncs no tenen cap encaix).

A partir d’aquests, podem afegir qualsevol bloc dels disponibles, tot i que serà responsabilitat nostre col·locar-los en l’ordre correcte per a que facin el que esperem.

Com es pot veure a l’exemple, el programa s’inicia quan algú prem la bandereta verda, llavors es calcula la suma entre dos nombres constants, el 2 i el 3, no d’altres i sempre aquests -quina utilitat pot tenir un programa que sempre fa la suma dels mateixos 2 nombres?- haurem d’esperar una mica per veure els conceptes de constants i variables i es guarda el resultat en un bloc de la secció Variables que hem anomenat “resultat” per seguidament informar per un espai de temps de 2 segons amb un missatge que la suma és ¿?¿?¿?¿ és clar 5.

Aquesta estructura és la que seguirem en tots els nostres programes, això si, segurament seran més complicats i llargs, i tot i que dins d’un mateix programa les instruccions s’aniran avaluant una darrera d’altre, veurem més endavant com trencar aquesta seqüencialitat per a la nostra conveniència.

1.2. Programa

El terme programa s’ha utilitzat al llarg dels temps com a descripció del producte final escrit per a dur a terme una tasca en concret, com per exemple un editor de texts, però en sí, aquest programa esta replet de petits programes que conjuntament s’encarreguen de solucionar el problema plantejat. Avui en dia aquest recull de programes els definim com a projecte.
A Scratch hem fet servir programa com a traducció del terme anglès script (guió). Així doncs programa és un plegat d’instruccions, en el nostre cas blocs, que es realitzen seqüencialment per a obtenir un resultat desitjat. Un projecte d’Scratch esta format per programes que poden o no existir en cadascun dels objectes/actors/sprites o escenaris i que actuen sobre qualsevol d’ells mateixos per produir el resultat desitjat.
En el següent exemple es poden veure dos programes dins el mateix espai de programes d’un objecte/actor/sprite i que es realitzaren indefinidament i en paral·lel per produir l’efecte de moviment en rodo i canvi de color de l’objecte/actor/sprite on estan definits.

Cal tenir molt en compte que no podem assegurar en quin ordre es realitzaran les instruccions dels 2 programes, es a dir, si primer es mourà 25 passos o si primer es fixarà el color. Per tant al crear els nostres programes no podem fer-ho pensant que les instruccions es realitzaran en un ordre concret entre diferents programes.
No hem de confondre-ho amb l’ordre en que es realitzaran les instruccions dins un mateix programa que llavors si que és de forma seqüencial, es a dir, primer es mou 25 passos i seguidament es gira 15 graus.

1.1. Instrucció

Una instrucció es una ordre que processarà l’ordinador per tal de realitzar una acció. En Scratch, les instruccions són els blocs de colors que podem escollir del magatzem i que estan ordenats per categories.

La següent instrucció esta composada de 2 blocs, de color verd tenim l’encarregat de realitzar la suma entre dos valors ja siguin constants, com és el cas, o variables. I en blau, el bloc que fa que es produeixi un moviment, en aquest cas de 5 passos.

Com es pot veure a l’exemple, una instrucció pot estar composada de varis blocs. Els blocs que tenen forma de peça encaixable no poden formar part de cap altre bloc, en canvi els blocs arrodonits com els de la categoria d’Operadors i d’altres que es troben repartits per les diverses categories, necessàriament van dins els espais en blanc de qualsevol altre bloc i així és com els trobarem , aquests blocs sempre tornen un valor que varia segons l’entorn, és el que s’anomena variable, que explicaré més endavant.
Per ultim, els que tenen forma d’hexàgon nomes es poden col·locar dins els blocs que tenen un receptacle d’aquesta forma .