Tot seguit podeu veure un vídeo de la notícia a Antena3.

Què podem destacar del que ja ens han deixat veure?
La versió sembla que serà via Web fent servir Flash Player d’Adobe, personalment crec que és una mala elecció, ja que en aquest darrers temps el flash s’ha esdevingut un sistema que han anat deixant de banda els grans de la industria per assolir el HTML5 com a estandar. També tindrem una versió per a poder instal·lar en els nostres ordinadors, així doncs no haurem de patir per la qualitat de les nostres connexions a Internet.
Els projectes fets amb versions anteriors es podran fer servir sense cap mena de problema.

Aquí teniu una imatge de com es podrà veure en el nostre navegador web.

A destacar 3 punts:

1. See InSide / OutSide, que ens permetrà entrar a veure el codi del projecte que estiguem visualitzant per tal de veure els blocs que s’han fet servir i com.
2. Tenim 2 noves categories de blocs, Triggers i My Blocks, i podem veure que la categoria Variables ha canviat de nom per Data.
   • Triggers: Els blocs que aniran en aquesta categoria no s’han mostrat encara i nomes podem fer especulacions, de fet el terme trigger es fa servir en programació per a executar unes accions en resposta a un esdeveniment.
   • My Blocks: una de les opcions que més m’agrada és la de poder inventar-me blocs. Amb aquesta opció podrem per ex. crear un bloc anomenat “cercle ‘x’ ” que faci recorre un cercle perfecte a la nostra animació de la mida indicada a ‘x’. Les possibilitats que això ens dona són moltes. Aquí podeu veure un exemple per crear un nou bloc per saltar.
3. Backpack, serà com un repositori/magatzem de trossos de codi, animacions, etc… que podrem anar recollint de projectes que consultem per a poder-los fer servir en els nostres propis projectes, estalviant-nos així molta feina.

Haurem d’esperar a Maig per a poder veure més sobre aquesta nova versió.

El proper 21 de Maig, coincidint amb el dia de l’Scratch a tot el món, i com cada any des de ja fa 4, s’organitzarà al Citilab la III Jornada Catalana de l’Ensenyament de la Programació a Primària i ESO – Programa 2011.
Aquest any, més que mai, enfocat a l’experiència dels veritables coneixedors de les aules i transmissors d’aquests conceptes de programació en forma d’Scratch, que són els mestres.
Podreu veure i compartir de primera mà experiències amb professors de primària i ESO com el Frank Sabaté, Pau Córdoba, Carme Matas, Eduard Muntaner, la gent del CREAMAT, Antoni Gomà i Mireia López, sense deixar de banda a tot l’equip del Citilab, Joan Güell, Joan García i Jordi Delgado, la gent de ROBOLOT i també RO-BOTICA amb el Toni Ferraté que ens donaran la visió robòtica de la programació, i molts d’altres que segurament faran que aquesta jornada sigui una de les millors.
Mirant l’agenda, crec sincerament que el cartell es molt més interessant que en els darrers anys, deixant de banda la part filosòfica de si cal o no ensenyar a programar a les nenes i nens, doncs d’això estem tots d’acord, i mostrant experiències reals dels professionals que estan dia a dia en contacte amb els nostres fills.
De segur que serà tot un èxit, aquest any no participo i malauradament tampoc podré assistir a la jornada, per tant si podeu fer-me arribar els vostres comentaris sobre el que us ha semblat, estaré encantat de publicar-ho en aquest petit lloc web per a la difusió de l’Scratch i la programació.

Què és un PodCamp?
Una PodCamp és una UnConference, una trobada on tenen cabuda totes les persones interessades pel Social Mèdia.

L’objectiu és fomentar el concepte basat en comunitats d’usuaris per impulsar la col·laboració, participació i l’intercanvi de coneixement i experiències. La Whitney Hoffman de PodCamp Foundation parla del concepte PodCamp al seu bloc – al post Why PodCamp? (text en anglès).

PodCamp Barcelona és la primera PodCamp trilingüe: castellà, català i anglès.

Amb la visió oberta de l’Ajuntament d’El Masnou hem creat un model de PodCamp diferent.

La primera PodCamp es va celebrar del 8 al 10 de setembre de 2006 a Boston, Massachusetts. Des de llavors se celebren PodCamp a tot el món.

Aquest nou visor desenvolupat en Flash ens dona moltes més opcions que l’actual doncs a diferencia de l’existent que només és útil per provar/jugar amb el projecte, (si volem veure com esta construït l’hem de descarregar en el nostre ordinador i obrir-lo amb el nostre Scratch), aquest nou visor ens mostra tot el codi i recursos del projecte en qüestió sense sortir del navegador.

Per accedir al visor ara teniu una nova secció a la pàgina del projecte que diu “Play with the code”, nomes cal fer clic a sobre de “Experimental Viewer” i ja el tenim aquí.

Una gran idea!!, d’aquesta forma podem veure com esta construït un projecte sense haver de descarregar-lo al nostre ordinador fins que estem realment segurs de que el volem per poder-lo millorar o fer servir com a base d’un projecte nou.

De moment encara es troba únicament en Anglès, però esperem que molt aviat puguem accedir per fer les traduccions al Català, segurament haurem d’esperar a que la versió sigui definitiva ja que com podreu observar, aquesta encara te algunes mancances i no funciona a la perfecció.
Aquesta mateixa setmana la gent del MIT anunciava la nova versió Scratch 2.0 dient que serà una versió Web. Molt probablement aquest visor sigui una part de la nova versió o si més no han aprofitat la idea per desenvolupar-lo.

Ells mateixos reconeixen…
The educational perspective that motivates App Inventor holds that programming can be a vehicle for engaging powerful ideas through active learning. As such, it is part of an ongoing movement in computers and education that began with the work of Seymour Papert and the MIT Logo Group in the 1960s.
La perspectiva educativa que ha motivat AppInventor sosté que la programació pot ser un vehicle per desenvolupar grans ideas mitjantçant l'aprenentatge actiu. Com a tal, és part d'un moviment educatiu fent servir ordinadors, que va començar amb el treball de Seymour Papert i el MIT Logo Group en els anys seixanta.

Per a que veieu el que es pot realitzar amb aquesta eina, us faig cincs cèntims d’una aplicació de demostració. Es tracta d’una aplicació, MakeQuiz, on els professors poden crear preguntes des de els seus telèfons i un altre, TakeQuiz, per a que els alumnes responguin fent servir els seus propis telèfons.

El resultat que es vol obtenir és:

L’entorn de desenvolupament per crear l’aplicació te aquest aspecte:

I aquí podeu veure tot el codi de programació, on es pot observar la similitud amb Scratch.

Evidentment un pel més complicat en quant a les instruccions fetes servir però totalment recognoscible i fàcil d’entendre per programadors experimentats com ja som la gent d’Scratch.

Haurem de seguir bé de prop aquest entorn per veure quin futur se li obre i pensar en ell com a a un salt qualitatiu des de Scratch per totes les nenes i nens que van creixent i que tenen més inquietuds.

Tot seguit podeu veure el que es va dir a Twitter durant la sessió…

Durant aquest any que ha transcorregut des de la primera Jornada, han hagut moltes novetats en aquest món de les TIC adreçades a les escoles, l’impuls des de’l govern de dur els ordinadors portàtils a les aules, la implicació del professorat en augmentar i millorar l’oferta de les TIC, la aparició de l’ScratchEd, la millora de la versió d’Scratch i moltes d’altres.
No cal dir que com a divulgador de l’Scratch, crec que ensenyar a les nostres filles i fills l’art de la programació és un bé per la seva preparació, d’això ja he parlat en d’altres apunts en aquest bloc.
I com ja sabeu, Scratch és l’eina ideal per ensenyar i gaudir programant.

Dins l’agenda del dia del Programa 2010 trobareu participacions destacades com les del Frank Sabaté que des de l’Escola Projecte ja fa uns anys que impulsa l’ensenyament de l’Scratch, la del Joan Güell, l’ànima de l’Scratch al Citilab, el Jordi Achon del Servei TAC del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i l’Antoni Aubanell, Jorge Sánchez, Joan Jareño i Sergi Múria del CREAMAT. Consulteu l’agenda.

Ens veiem el dissabte al Citilab.