ScratchCatalà » Divulgació

Projectes amb Scratch i Arduino

Eugeni Catalán — Sun, 18 Mar 2012 18:57:25 +0000

Des de que el Citilab va desenvolupar S4A Scratch for Arduino, hi ha molts companys que l’han introduït a les aules com a un segon pas dins l’ensenyament de la programació amb Scratch, la veritat és que els resultats són fantàstics i tant la Carolina de l’IES Bellvitge com el Frank de l’Escola Projecte estan fent una molt bona feina amb els seus alumnes, quina sort tenen aquestes nenes i nens!! dubto que oblidin mai aquests mestres

Els alumnes de la Carolina han desenvolupat un termòstat digital amb una placa Arduino, ho podeu consultar en el seu bloc, i en aquests 2 vídeos teniu els resultats.

El alumnes del Frank han creat dues histories interactives amb un sensor RFID realitzat amb Arduino per jugar amb unes claus per obrir unes portes i jugar a anar de tendes comprant roba i pagant amb targeta de crèdit. Seguidament els seus 2 vídeos.

Gràcies Carolina i Frank per compartir-ho amb tothom.

Propera traducció al Català d’Scratch 2.0

Eugeni Catalán — Mon, 20 Feb 2012 18:00:12 +0000

La traducció de l’actual versió 1.4 d’Scratch la va iniciar en solitari el Jaume Ramos i deseguida l’Eugeni Catalán, o sigui jo m’hi vaig afegir per finalitzar-la, convertint-nos en els administradors de la traducció actual, no sense l’ajuda del Pau Córdoba i el Frank Sabaté que van aportar les darreres correccions, per tant aquest equip continuarem la feina iniciada fent servir tot alló que no calgui canviar i escoltant les veus de tots vosaltres per tal de fer més correcte la nova versió.

Com ja us anunciava, la versió 2.0 d’Scratch esta molt a punt i l’equip ja ens hem possat mans a la feina, encara no podem accedir a la nova versió però crec que sería bo obrir un petit debat de quins termes no varem escollir prou bé. De fet alguns companys com l’Antoni Gomà del CREAMAT ja em va contactar per notificar-me alguns canvis que s’haurien de fer, per ex.

“Objecte” en comptes de “Animació” (aquest particularment sempre m’ha fet nosa, tot i que pot ser pels nens és més abstracte)
“En prémer” o “Quan es premi” en comptes de “Al prémer”
“Assigna [variable] = [valor]” en comptes de “Fixa [variable] a [valor]”

Segur que molts de vosaltres també teniu alguna cosa a dir i per tant us vull convidar a que de moment anem fent els comentaris adients en aquest article i així puguem millorar com a mínim la traducció a la nostra llengua.

El mapa dels Scratchers

Eugeni Catalán — Tue, 17 Jan 2012 21:38:04 +0000

He creat un mapa amb totes les escoles de les qual tinc coneixement que fan servir Scratch, i també dels Scratchers que fan divulgació de l’Scratch.
Si algú es troba a faltar feu-m’ho saber.

Mostra Escoles i Scratchers en un mapa més gran

ScratchRef per a iPhone

Eugeni Catalán — Sat, 14 Jan 2012 10:05:59 +0000

Com ja us anunciava en el meu darrer article, he tingut el bloc una mica descuidat, però no a Scratch doncs a més a més de l’aplicació SetFace per a iPhone, he estat dedicant tots els meus esforços en desenvolupar ScratchRef una guia de referència d’Scratch per a iPhone.

Aquesta feina m’ha absorbit totes les meves hores lliures doncs explicar cadascun dels més de 125 blocs en detall i en 3 idiomes (Català, Castellà i Anglès) i crear i produir un vídeo exemple per a cada bloc, us asseguro que no ha estat fàcil.

Així doncs des del dia 9 de Gener ja teniu disponible a la Apple Store aquesta APP per a iPhone en la qual esta explicada al detall la interfície d’usuari, cadascun dels blocs amb un vídeo exemple i alguna sorpresa amagada.

Espero que us agradi, si l’acollida d’aquesta App és l’esperada no descarto desenvolupar-la per a Android però ara mateix necessito carregar piles doncs el part ha estat molt dur.

Amb aquesta APP podeu dur sempre amb vosaltres una guia d’Scratch per a solucionar els dubtes que pugueu tenir en qualsevol moment.

Us agrairé molt les vostres crítiques i suggeriments.

Ah!! i no oblideu passar la veu i parlar als vostres amics d’aquesta eina de consulta d’Scratch.

SetFace App per a l’iPhone

Eugeni Catalán — Tue, 20 Dec 2011 21:24:03 +0000

Darrerament heu vist que no estic gaire actiu al bloc, la culpa l’ha tingut l’aplicació per a iPhone que aquí us presento avui i un altre que espero presentar-vos el proper mes de Gener.

No es que hagi deixa’t de banda aquest bloc ja que si seguiu les piulades al Twitter podreu veure que intento estar al corrent de qualsevol novetat o moviment que es produeix en el món d’Scratch i l’ensenyament de la programació per a nens.

Tot i que aquesta App SetFace no te res a veure amb Scratch, no puc deixar de presentar-vos-la per si és del vostre interès. La següent App us asseguro que si que ho serà. Estigueu atents.

Posa-li cara als teus contactes amb les imatges públiques d’Internet de les persones de la teva agenda.

Codify per iPad

Eugeni Catalán — Sat, 29 Oct 2011 10:18:32 +0000

L’altre dia seguint un dels blocs sobre tecnologia vaig veure aquesta nova aplicació, Codify per a l’iPad que prometia poder desenvolupar aplicacions directament en aquest dispositiu, la veritat és que no li vaig fer gaire cas. Però avui @cataspanglish m’ha parlat d’una persona, el Simon Whitaker @s1mn, que estava donant els mateixos passos que jo vaig donar cap allà l’any 2008 en intentar ensenyar a programar a la meva filla i descobrir Scratch. En aquest cas ell ho ha fet amb LUA un llenguatge desenvolupat al Brasil i que promet d’una forma molt senzilla poder realitzar desenvolupaments realment potents. I és precisament amb Lua amb el que esta programat Codify, per tant tenim una bona mostra del que pot arribar a fer. Sincerament crec que esta un pas per endavant de Scratch, tant en quant a complexitat com en potencia però de cap forma impossible d’assumir per qualsevol de nosaltres. Caldrà una investigació a fons.

Algú coneix algun grup en castellà o català sobre aquest llenguatge Lua?

Aquí us deixo el vídeo del que pot fer Codify, i si teniu un iPad, ja ho sabeu, a comprar la App!!

Gràcies un altre cop Chris

Escoles que fan servir Scratch

Eugeni Catalán — Wed, 27 Apr 2011 06:05:15 +0000

Darrerament estic rebent molts contactes d’escoles que s’inicien en l’ús d’Scratch ja sigui a primària i/o a l’ESO.
D’altres escoles m’assabento pels links que estan fent a aquest lloc web, a tots moltes gràcies per fer-me lloc de referència de l’Scratch en Català.
I aprofito doncs per a preguntar-vos, què trobeu a faltar en aquest lloc web? Feu-me qualsevol suggeriment via email.
I recordeu que a la pàgina Escoles teniu un petit recull de tots els que m’heu confirmat que feu servir Scratch en alguna activitat del vostre centre educatiu.

Creació de videojocs a l’aula

Eugeni Catalán — Wed, 20 Oct 2010 17:44:25 +0000

Ja fa un temps que el Frank Sabaté em va parlar dels vídeos que podeu veure al lloc web del Servei TAC de la Generalitat de Catalunya sobre la seva experiència juntament amb la Carlota Bujons a la Escola Projecte de Barcelona a l’aula de 4rt de primària.

El Frank és un entusiaste de l’Scratch i a més a més te la possibilitat de dur a terme aquesta “afició” amb els alumnes de la seva escola, donant-los la oportunitat d’apropar-se a la programació d’una forma molt divertida. Quina sort que tenen aquestes noies i nois de tenir mestres tant implicats i oberts a noves experiències per tal d’oferir-los els millors coneixements!!.

Enhorabona, encara que una mica tard, Carlota i Frank!!.

Tot seguit us deixo els enllaços a aquests vídeos que van gravar a la seva escola i la fitxa del taller.

Fitxa del Taller

Vídeos:

Scratch, narracions interactives (resum de l’experiència)

L’Scratch, una activitat compartida (mirada de les famílies)

L’Scratch a les aules (mirada dels alumnes)

Tot sobre l’Scratch (mirada dels mestres)

Taller d’Scratch al PodCamp Barcelona 2010

Eugeni Catalán — Wed, 08 Sep 2010 18:47:23 +0000

El 13 de setembre de 2010 de 18h a 20h realitzaré un Taller d’Scratch dins els actes del PodCamp Barcelona 2010.
Esteu tots convidats, lògicament serà una presa de contacte per tal d’apropar l’Scratch a tots els assistents a aquest PodCamp. Feu el registre aquí.
A més a més d’aquest Taller d’Scratch trobareu moltes propostes interessants, 4 Tallers monogràfics, 6 presentacions, xerrades llampec, Cafè & Social Mèdia i una Cata sensorial de Cava.
El PodCamp Barcelona es realitza del 13 al 18 de setembre a El Masnou, aquí teniu el link per poder arribar-hi.

Què és un PodCamp?
Una PodCamp és una UnConference, una trobada on tenen cabuda totes les persones interessades pel Social Mèdia.

L’objectiu és fomentar el concepte basat en comunitats d’usuaris per impulsar la col·laboració, participació i l’intercanvi de coneixement i experiències. La Whitney Hoffman de PodCamp Foundation parla del concepte PodCamp al seu bloc – al post Why PodCamp? (text en anglès).

PodCamp Barcelona és la primera PodCamp trilingüe: castellà, català i anglès.

Amb la visió oberta de l’Ajuntament d’El Masnou hem creat un model de PodCamp diferent.

La primera PodCamp es va celebrar del 8 al 10 de setembre de 2006 a Boston, Massachusetts. Des de llavors se celebren PodCamp a tot el món.

Scratch 2.0 Les noves funcionalitats que vénen

Eugeni Catalán — Mon, 19 Apr 2010 17:01:33 +0000

L’equip del MIT ja està mans a l’obra per desenvolupar el nou Scratch 2.0, però quines noves opcions ens esperen?
Han presentat al Digital Media and Learning Competition el nou projecte tot proveint-se de les idees de les nenes i nens que els han estat enviant.
Algunes de les noves funcionalitats que ens esperen són:

Compartir projectes amb dispositius mòbils, com telèfons, PDA’s, tablets i qualsevol nova plataforma.
Integrar amb les xarxes socials per tal de poder enviar a Facebook, Twitter, Flickr i altres noves eines Web 2.0.
Proveir d’una infraestructura per a que puguin desenvolupar projectes de forma col·laborativa, incloent-hi control de versions i anotacions.
Permetre a les nenes i nens programar, re-utilitzar i compartir projectes més fàcilment, tot des de’l propi navegador web, sense haver de descarregar ni pujar res a Internet.

Tot seguit podeu veure el vídeo on el Mitchel Resnick, Andres Monroy i la Natalie Rusk expliquen el que ens espera.